פסקי דין בית המשפט העליון

כל כרטיס מציג בקצרה את עיקרי פסק הדין. הנה דוגמה מהפסיקה הראשונה בעמוד — ריחוף/לחיצה על תווית הסבר מדגיש את האזור המתאים בכרטיס.

בג"ץ 1539/97

גנדשי שוש נ. עיריית תל אביב

העותרים ביקשו להתערב בהחלטות משרד החינוך ועיריית תל אביב בנוגע לשיבוץ תלמידים בחטיבות ביניים מתוך טענה לאי-קידום אינטגרציה.

נדחה (לטובת הנתבע/המשיב) ?
תאריך פרסום 29/06/1997 — תאריך פרסום פסק הדין על ידי בית המשפט.
סוג התיק בג"ץ — עתירה לבית משפט גבוה לצדק.
מספר התיק 1539/97 — פורמט ישן: מספר סידורי / שנה.
שם התיק (הצדדים) שם התיק כולל את שמות הצדדים. הקיצור "נ׳" שביניהם = "נגד".
תמצית הטענה / עתירה / ערעור העותרים ביקשו להתערב בהחלטות משרד החינוך ועיריית תל אביב בנוגע לשיבוץ תלמידים בחטיבות ביניים מתוך טענה לאי-קידום אינטגרציה.
החלטת בית המשפט נדחה (לטובת הנתבע/המשיב) — בית המשפט דחה את ההליך לטובת הצד שכנגד (הנתבע/המשיב).

הסבר זה לא ייפתח אוטומטית בביקורים הבאים. תמיד אפשר לפתוח אותו שוב מהפס בראש הרשימה.

בג"ץ 1539/97 — גנדשי שוש נ. עיריית תל אביב

העותרים ביקשו להתערב בהחלטות משרד החינוך ועיריית תל אביב בנוגע לשיבוץ תלמידים בחטיבות ביניים מתוך טענה לאי-קידום אינטגרציה.

נדחה (לטובת הנתבע/המשיב) ?

סיכום פסק הדין

העותרים, קבוצת הורים, עתרו לבג"ץ נגד עיריית תל אביב ומשרד החינוך בטענה כי המדיניות הנהוגה בחטיבות הביניים שבהן לומדים ילדיהם אינה מקדמת אינטגרציה כראוי, בהתבסס על ממצאי מחקר של פרופ' לוי. בית המשפט צמצם את המחלוקת לשאלה האם המדיניות אכן עולה בקנה אחד עם מטרת האינטגרציה. לאחר בחינת הטענות, קבע בית המשפט כי אין עילה להתערב במסקנות המשיבים, לפיהן המדיניות אכן מקדמת אינטגרציה, ולפיכך דחה את העתירה.

פרטי ההליך

סוג הליך עתירה לבית משפט גבוה לצדק (בג"ץ)
שלב ההליך עתירה
הרכב השופטים א' ברק, י' קדמי, ד' דורנר
בדעת רוב 3/3
ארכיון חודשי פסקי דין מיוני 1997

ניתוח פסק הדין

תובעים

  • גנדשי שוש
  • מטרי דוד
  • חגבי בטי
  • גיל נירה
  • כהן שור רות
  • אברמוב רחל
  • חדד שושי
  • דניאל רונית
  • אברג'יל חיים
  • שירזי ריקי
  • קופרברג ברוריה
  • נדלר אסתר
  • כתובים זהבה

נתבעים

טענות הצדדים

טיעוני התביעה
  • ממצאי פרופ' לוי אינם עולים בקנה אחד עם המטרה של קידום האינטגרציה בחינוך.
טיעוני ההגנה
  • ממצאי פרופ' לוי עולים בקנה אחד עם המטרה של קידום האינטגרציה.
מחלוקות עובדתיות
  • האם המדיניות החינוכית המיושמת בחטיבות הביניים מקדמת אינטגרציה.

ראיות משפטיות

ראיות מרכזיות שהתקבלו
  • ממצאי פרופ' לוי

סכום הוצאות משפט

0

טענות מנהליות

הטענה הועלתה ונדחתה
שאל עם ChatGPT

פסק הדין המלא

בית המשפט העליון בשבתו כבית משפט גבוה לצדק בג"ץ 97 / בפני: כבוד הנשיא א' ברק כבוד השופט י' קדמי כבוד השופטת ד' דורנר העותרים: 1. גנדשי שוש 2. מטרי דוד 3. חגבי בטי 4. גיל נירה 5. כהן שור רות 6. אברמוב רחל 7. חדד שושי 8. דניאל רונית 9. אברג'יל חיים 10. שירזי ריקי 11. קופרברג ברוריה 12. נדלר אסתר 13. כתובים זהבה נגד המשיבים: 1. עיריית תל אביב 2. שר החינוך והתרבות, זבולון המר 3. מנהל הלשכה המחוזית של משרד החינוך עתירה למתן צו על תנאי וצו ביניים תאריך הישיבה: י"ט בסיון התשנ"ז (24.06.97) בשם העותרים: עו"ד יהודה מי-רז בשם משיבה 1: עו"ד רחל אביד בשם משיבים 2 ו3-: עו"ד דנה בריסקמן פסק-דין גדר המחלוקת בין הצדדים צומצמה. השאלה - כפי שהוצגה על ידי בא כוח העותרים - השנויה במחלוקת היא אך זו, אם ממצאיו של פרופ' לוי - המקובלים על העותרים - בנוגע לחטיבות הביניים בהם לומדים בני העותרים - עולים בקנה אחד עם המטרה של קידום האינטגרציה. על שאלה זו משיבים המשיבים בחיוב. אין לנו יסוד להתערב במסקנה זו. מטעם זה דין העתירה להידחות. ניתן היום, י"ט בסיון התשנ"ז (24.06.97), בפני באי כוח הצדדים. ה נ ש י א ש ו פ ט ש ו פ ט ת העתק מתאים למקור שמריהו כהן - מזכיר ראשי 97015390.A03/דז/